Barczaitis, Irina:
Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten / Irina Barczaitis, Melanie Brinkschulte, Ella Grieshammer, Monica-Elena Stoian. - Bielefeld : wbv, [2022]. - 152 Seiten : Illustrationen. - (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 13) (utb ; 5801)
ISBN 978-3-8252-5801-6 - ISBN 3-8252-5801-7
BV048413964
RVK: AK 39580
Inhaltsverzeichnis
Blume, Michael:
Warum der Antisemitismus uns alle bedroht : wie neue Medien alte Verschwörungstheorien befeuern / Michael Blume. - Ostfildern : Patmos Verlag, [2019]. - 208 Seiten : Illustrationen
Auf dem Umschlag mit dem Titelzusatz: "Wie neue Medien alte Verschwörungsmythen befeuern"
ISBN 978-3-8436-1123-7 - ISBN 3-8436-1123-8
BV045678573
Schlagwort: Antisemitismus, Verschwörungstheorie
Schlagwort: Antisemitismus, Neue Medien
RVK: MS 3400
RVK: MC 7400
RVK: BD 1300
RVK: BD 1480
Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Buntz, Herwig:
Fenster zur Vergangenheit : Bilder im Geschichtsunterricht / Herwig Buntz und Elisabeth Erdmann. - Bamberg : Buchner
1. Von der Frühgeschichte bis zum Mittelalter. - 1. Aufl., 1. Dr. - 2004. - 215 S. : Ill.
ISBN 3-7661-4606-8
BV019811575
RVK: NB 8500
Inhaltsverzeichnis
Gärtner, Claudia:
Klima, Corona und das Christentum : religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung in einer verwundeten Welt / Claudia Gärtner. - Bielefeld : transcript, [2020]. - 193 Seiten : Illustrationen. - (Religionswissenschaft ; Band 20)
ISBN 978-3-8376-5475-2 - ISBN 3-8376-5475-3
BV046936335
Schlagwort: Christentum, Klimaänderung, Nachhaltigkeit
Schlagwort: Globalisierung, Krise, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Politische Theologie, Kritische Pädagogik, Christliche Erziehung, Bildungstheorie
Schlagwort: Religiöse Bildung, Nachhaltigkeit, Krisenmanagement
RVK: BU 5300
RVK: AR 14400
weiterführender Link
Inhaltsverzeichnis
Georg Friedrich Haas / Ulrich Tadday (Hrsg.). - München : edition text + kritik im Richard Boorberg Verlag GmbH & Co KG, Januar 2023. - 106 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele, 23 cm x 15 cm. - (Musik-Konzepte ; Heft 199)
ISBN 978-3-96707-751-3 - ISBN 3-96707-751-9
BV048687526
Schlagwort: Haas, Georg Friedrich
RVK: LP 95900
Hamburger Journal für Kulturanthropologie / hrsg. vom Institut für Volkskunde/Kulturanthropologie der Universität Hamburg. - Hamburg : Inst. für Volkskunde/Kulturanthropologie der Univ., 2014-. - 21 cm
Bd. 13 (2021) erscheint nur als Online-Ausgabe. - Ersch. 2x jährl. - 12!(14-03-16)
ISSN 2363-8753 - ISSN 2363-8753
Heft 15 (2022). . - 2022
Kade, Jochen:
Individualität, Solidarität, Schicksal : Selbstbildung zwischen 1984 und 2009 / Jochen Kade. - Erste Auflage. - Weilerswist : Velbrück Wissenschaft, 2023. - 310 Seiten : 22.2 cm x 14 cm
ISBN 978-3-95832-304-9 - ISBN 3-95832-304-9
BV048824595
Schlagwort: Bildungsforschung, Biografieforschung
Schlagwort: Individualität, Solidarität, Schicksal, Pädagogische Soziologie, Geschichte 1984-2009
Schlagwort: Individualisierung, Bildungsgang, Solidarität, Schicksal, Lebenslauf, Geschichte 1984-2009
Liebers, Katrin:
Leistungsheterogenität in der Grundschule : Umgang mit Vielfalt im Unterricht / Katrin Liebers. - 1. Auflage. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 195 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Grundschule heute)
ISBN 978-3-17-037587-1
BV048874038
Schlagwort: Grundschule, Vielfalt, Lernerfolg, Unterricht
RVK: DP 3100
RVK: DK 3010
RVK: DP 1800
McLean, Philipp:
Mündigkeit in der historischen Bildung : eine Untersuchung über Gründe, sich kritisch mit Geschichte zu befassen / Philipp McLean. - Frankfurt : Wochenschau Verlag, [2023]. - 462 Seiten : Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm. - (Geschichtsdidaktik theoretisch ; Band 4) (Wochenschau Geschichte)
ISBN 978-3-7344-1558-6
BV048855289
Schlagwort: Geschichte, Bildungsgut, Mündigkeit, Geschichtsunterricht
RVK: NB 8000
Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Mensch - Natur - Technik : Perspektiven aus der Antike für das dritte Jahrtausend / hrsg. von Elisabeth Erdmann ... - Münster : Aschendorff, 2002. - 326 S. : Ill.
Literaturangaben
ISBN 3-402-05911-8
BV014301911
Schlagwort: Europa, Antike, Rezeption, Geschichte
RVK: NG 1525
RVK: NW 6700
RVK: NH 5100
RVK: NH 5200
RVK: FB 5701
Inhaltsverzeichnis
Rosa, Hartmut:
Demokratie braucht Religion : über ein eigentümliches Resonanzverhältnis / Hartmut Rosa ; mit einem Vorwort von Gregor Gysi. - München : Kösel, [2022]. - 74 Seiten
Basierend auf einem Vortrag beim Würzburger Diözesanempfang 2022. - Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-466-37303-1 - ISBN 3-466-37303-4
BV048461486
Schlagwort: Demokratie, Religion
RVK: MS 6750
RVK: MB 3150
Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Thematische Längsschnitte für den Geschichtsunterricht in der gymnasialen Oberstufe / hrsg. von Elisabeth Erdmann. - Neuried : Ars una, 2002. - 497 S. : Ill., graph. Darst. - (Bayerische Studien zur Geschichtsdidaktik ; [5])
Fälschlich als Bd. 4 der Serie bezeichnet
ISBN 3-89391-489-7
BV016414835
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Sekundarstufe 2
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Gymnasium, Oberstufe
RVK: NB 8100
RVK: DP 3400
RVK: NB 8240
Topidi, Kyriaki:
Law and religious diversity in education : the right to difference / Kyriaki Topidi. - Abingdon, Oxon : Routledge, Taylor & Francis Group, 2022. - xvii, 262 pages. - (ICLARS series on law and religion)
ISBN 978-1-03-233599-5
BV048903524
Wirksamer Geschichtsunterricht / Christian Kuchler, Andreas Sommer (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 241 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm. - (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 6)
ISBN 978-3-8340-1905-9
BV044826474
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Qualität, Unterrichtserfolg
RVK: DP 1200
RVK: NB 8100
Inhaltsverzeichnis
Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG Journal for primary education research. - Wiesbaden : Springer VS ; Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2008-. - 24 cm
Ersch. halbjährl.
ISSN 1865-3553 - ISSN 1865-3553
14,2.2021,2. . - 2021
Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG Journal for primary education research. - Wiesbaden : Springer VS ; Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2008-. - 24 cm
Ersch. halbjährl.
ISSN 1865-3553 - ISSN 1865-3553
16,1.2023,1. . - 2023